中国研究生创新实践系列大赛启动大会（2024）暨“创新人才培养模式，服务发展新质生产力——研究生教育赋能城市发展与产业创新”论坛日前在武汉理工大学召开，麒麟软件受邀出席论坛分享网信人才培养模式新思考和探索成果。

大会由教育部学位管理与研究生教育司指导、中国学位与研究生教育学会和武汉市委组织部（武汉市人才工作局）主办，中国学位与研究生教育学会会长杨卫院士、教育部学位管理与研究生教育司一级巡视员唐继卫等领导嘉宾出席活动并致辞，来自大赛合作政府部门、行业企业、高校和科研院所等500余人参加了大会及论坛活动。

杨卫和唐继卫先后表达了中国研究生创新实践系列的主旨和目标，强调大赛在促进协同育人，助力研究生教育内涵式、高质量发展方面发挥了积极作用。麒麟软件鼎力支持本次创新实践系列大赛的成功举办。

在随后举办的“创新人才培养模式，服务发展新质生产力——研究生教育赋能城市发展与产业创新”论坛上，来自高校、政府部门和企业的代表以及研究生学子围绕“发展新质生产力背景下研究生教育何为”的时代命题展开交流。

麒麟软件副总经理张娜受邀出席论坛，围绕“麒麟遨天，育才铸魂——共建人才自主培养新格局，助推网信事业高质量发展”主题，与参会嘉宾分享了麒麟软件围绕网信高层次创新型人才自主培养开展的一系列实践与探索。她表示，推动网信事业高质量发展，要坚持科技自立、产业自强、人才自主，政产学研用各方共建人才培养沃土，共享人才培养成果，共生创新发展力量，构建基于“共建、共享、共生”理念的网信人才生态。

在培养高层次创新人才方面，麒麟软件勇于探索、积极实践，并已取得了阶段性成果。携手北京航空航天大学、天津大学等头部高校共建首批国家级特色化示范性软件学院，共同开发打造了我国基础软件应用技术人才培养体系与课程。携手武汉大学、南开大学、西安电子科技大学等高校，积极推动教育部产学合作协同育人项目，培养操作系统创新人才。

在课程思政建设方面，面向本科生和研究生，定期开展“关键基础软件进课堂”、党建+就业的活动，将课程思政教育与专业课紧密结合。在人才培养模式创新方面，通过校企双方合作的协同育人项目、研究生课程共建等多个合作项目，积极探索基于工程实践的先进人才培养模式。

在开源人才培养方面，麒麟软件主导成立开源操作系统根社区openKylin，紧跟国际开源技术发展，联合全国高校、开源组织孵化开源项目、传播开源文化、培养开源人才。基于openKylin高校站，推进高校开源技术的产学研融合，通过开源活动+项目实践的方式，培养卓越创新能力的开源人才。

通过“麒麟工坊”实训基地专项，创新培养高技能应用型人才培养模式。近四年来，累计携手高校共建“麒麟工坊”示范基地100多个。通过“百校千师”师资专项，麒麟软件创新建设工信部、教育部、国资委联合发布的全国职业教育教师企业实践基地。截至目前，麒麟软件合作院校超过300所、覆盖350多个城市，培养操作系统专项人才7万余人次、培训触达超200万人次。

作为中国操作系统核心力量，麒麟软件将一如既往携手政府、高校、社会等多方力量，坚定走好新时代人才自主培养之路，共同构建人才自主培养新格局，为国家网信事业高质量发展筑牢人才基石，为新质生产力涵养源头活水。